В рамках краевой сетевой акции «Гордость края – люди» мы хотим рассказать о киевлянах, оставивших свой след в истории села Киевки и в памяти односельчан. И сегодня речь пойдет о Наталье Александровне Барыбиной.

Ни блестящим педагогом, ни умелым организатором учебно-воспитательного процесса, ни просто личностью не становятся в один миг. К этому идут всю жизнь. Можно научиться хорошо вести уроки, но не находить взаимопонимания с учениками. Можно вывести школу в передовые, опираясь на авторитарный стиль руководства, но успехи будут кратковременными. Чтобы проконтролировать работу, помочь, учителю недостаточно блестящих знаний психологии и педагогики, необходимо быть мастером своего дела, необходимо самому быть личностью. Такой личностью была Наталья Александровна как педагог, учитель-предметник, директор школы. Барыбина Н.А. почти 20 лет была директором Киевской средней школы и всегда в своей работе, в решении задач учебно-воспитательного процесса всегда опиралась на педагогический коллектив, на родителей, поэтому ей всегда сопутствовал успех. О её жизни можно сказать: «Жизнь отдана школе».

Как учителя-предметника её отличали высокий профессионализм и эрудиция, безукоризненная грамотность, знание в совершенстве своего предмета, умелое сочетание методов обучения и воспитания учащихся, что позволяло ей добиваться максимально возможных результатов. Глубоко убеждённая в том, что именно литературе принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьников, в формировании их миропонимания и национального самосознания, Наталья Александровна учила детей понимать чужую точку зрения, аргументированно отстаивать свою, воспитывала интерес к чтению и книге, потребность в общении с миром художественной литературы.

Учитель по призванию, она была и таким же директором. Коллектив, возглавляемый ею, успешно решал задачи, которые ставило государство перед образованием. Мы приведём только лишь небольшую выдержку из «Характеристики – представления» на Наталью Александровну, данную из отдела образования.

«…С 1987 года по 2006 год Наталья Александровна работала в должности директора. Основное внимание она уделяла методической работе с кадрами, сумела выделить главные вопросы инновационной деятельности, которые могли мобилизовать педагогический коллектив на достижение высоких результатов. В течение 4-х лет с 2001 года по 2005 год под руководством Натальи Александровны школа была краевой экспериментальной площадкой по внедрению здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания учащихся. Наталье Александровне – свойственны доброта и требовательность, ответственность и честность, принципиальность. За все эти качества Наталья Александровна пользуется неизменным уважением среди односельчан, в трудовом коллективе, у родителей и учащихся школы. Наталья Александровна Барыбина имеет государственные награды: звание «Отличник народного просвещения РСФСР» (1983 г.), юбилейный нагрудный знак «50 лет УПБ» (26 августа 2004 г.), медаль «За доблестный труд» III степени (2008 г.). За многолетний добросовестный труд Наталья Александровна неоднократно награждалась Почётными грамотами и Благодарственными письмами районного отдела образования. В 1996 году награждена Почётной грамотой администрации Ставропольского края».

В памяти односельчан Наталья Александровна Барыбина останется человеком больших знаний, интеллигентности, любви к детям и уважения к людям, человеком, всю свою сознательную жизнь посвятившим школе. (По материалам книги Калинина Ю.Ф. и Писаренко Н.И. «Односельчане»)

Быть грамотным сегодня - это значит быть образованным, постоянно овладевать всё новыми и новыми знаниями, совершенствовать себя как личность, уметь правильно оценивать свой интеллектуальный уровень и достоинства собеседника. Международный день грамотности, который ежегодно отмечается во всём мире 8 сентября, - хороший повод оценить свои знания и повысить их уровень.

Вот почему такой живой интерес вызвала акция "Проверь свою грамотность", проведённая в нашей библиотеке. Читателям было предложено пройти тест по русскому языку онлайн с возможностью увидеть свой результат и свои ошибки сразу по завершении теста. Набравшим наибольшее количество баллов участникам были вручены грамоты.

«Беслан. Трагедия, которую никто не забудет» - так называлось мероприятие, подготовленное работниками сельской библиотеки к Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Беседа с ребятами началась со знакомства с рассказом Тамары Михеевой «Следующая остановка – небо», посвященном трагическим событиям в городе Беслане в Северной Осетии 1-3 сентября 2004 г.

Затем ребята внимательно слушали рассказ о страшных событиях тех дней. Восстановить их последовательность помогли фото и видео материалы, которые легли в основу презентации.

В память о жертвах этого чудовищного по своей жестокости террористического акта библиотекари предложили детям принять участие в акции «СЕРДЦЕ БЕСЛАНА». Каждый ребёнок получил её символ - красное сердце в траурной кайме. В полной тишине дети, держа его в руках, вспоминали тех своих сверстников, чьи сердца перестали биться, мысленно разделили боль с родителями погибших детей.

Познавательная программа «Под флагом России» прошла в нашей библиотеке 22 августа. Библиотекари познакомили детей с историей России, рассказали о государственных символах нашего государства, уделив особое внимание государственному флагу РФ, который является символом наших военных побед и достижений, напомнили в этой связи о потрясающих страницах нашей военной истории, рассказали о мужестве, стойкости и отваге советских и российских воинов. В конце мероприятия свое отношение к празднику.ребята выразили в рисунках.

Час информации «Азбука безопасности» позволил библиотекарям поговорить с детьми о том, что терроризм стал сегодня глобальной проблемой человечества. Библиотекари рассказали, что это такое и кто такие «террористы». Они напомнили ребятам о том, как важно знать правила поведения при угрозах терактов, акцентировали внимание на мерах безопасности в столь непростых ситуациях.

Вместе с ребятами библиотекари вспомнили как вести себя при обнаружении бесхозных вещей в общественных местах, поговорили об осторожности при общении с незнакомыми людьми. Полученные знания ребята закрепили, посмотрев социальные ролики по антитерроризму и экстремизму и мультфильм «Зина, Кеша и террористы», подготовленный МЧС России.

В конце встречи дети ещё раз, опираясь на презентацию «Проверь себя», повторили основные правила антитеррористической безопасности.

     Игровая программа «Ромашковая Русь» к Дню семьи, любви и верности еще раз обратила внимание детей на важность для всех нас такого короткого, но ёмкого слова «СЕМЬЯ». Встречая своих гостей и поздравляя их с праздником, работники библиотеки вручили каждому из них эмблему ромашки, которая является официальным символом Дня семьи, любви и верности.

     Ведущие обратили внимание детей на то, что праздник этот становится в нашей стране с каждым годом всё популярнее, познакомили их с его историей, рассказали, почему День семьи отмечается именно 8 июля, напомнив удивительную историю жизни русских святых благоверных Петра и Февронии.

     Самые активные из ребят поразмышляли над тем, что для них значит слово «семья», вместе с веду щими поговорили о взаимоотношениях между членами семьи, о семейных традициях русского народа, почитали стихи о семье.

      Вместе с ведущими дети вспомнили все те семейные ценности, на которых и строится настоящая крепкая семья. Нашлось время и для весёлых игр, загадок, песенок.

В Пушкинский день России сельская библиотека с. Киевка пригласила своих гостей совершить литературное путешествие «В некотором царстве, в Пушкинском государстве…» в удивительный мир сказок А.С. Пушкина.

Началось мероприятие с громкого чтения знакомого всем с детства вступления к поэме «Руслан и Людмила». Дети с огромным удовольствием декламировали любимые строчки о сказочном Лукоморье, а затем с не меньшим азартом и интересом участвовали во всех предложенных им играх и конкурсах: восстанавливали тексты сказок, пробовали себя в роли их героев, разгадывали загадки, исправляли ошибки в сказочных строчках, определяли судьбу потерянных вещей, соревновались в выразительности чтения любимых отрывков из сказок А.С.Пушкина.